วันพุธที่ 25 มิถุนายน พ.ศ. 2551

ผู้ปกครองชั้น ม.1/3 แลกเปลี่ยนเรียนรู้ XO

วันอาทิตย์ ที่ 29 มิถุนายน ผู้ปกครองชั้น ม.1/3 นี้ จะมีโอกาสมาพบปะกันเพื่อเรียนรู้และแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ที่มีต่อ XO ก่อนที่บุตรหลานจะได้ใช้งาน โดยมีกำหนดการคร่าว ๆ คือ
กำหนดการพบปะผู้ปกครอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ XO (OLPC)
วันอาทิตย์ที่ 29 มิถุนายน 2551
ณ ห้องโสตทัศน์ โรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านเชียงราย)

08.30 น. ลงทะเบียน
09.00 น. ชมวีดิทัศน์ จากผู้อำนวยการสถานศึกษา ผอ.ยุพิน ตรังคธาร
09.05 น. ผู้ปกครองตอบคำถามจาก ผอ.
09.30 น. อภิปรายกลุ่ม ซักถามปัญหา
10.00 น. สรุป บันทึกข้อตกลงร่วมกัน
11.30 น. สิ้นสุดกิจกรรม


ประเด็นคำถามชวนคิดจาก ผู้อำนวยการสถานศึกษา
1. ผู้ปกครองจะทำอย่างไรให้บุตรหลานได้ใช้เครื่อง XO ต่อเนื่องในระดับชั้น ม.1-3
2. ผู้ปกครองจะใช้เครื่อง XO อย่างไรให้คงทนถาวร
3. ผู้ปกครองจะได้อะไรจากเครื่อง XO

ประเด็นคำถามชวนคิดอื่น ๆ
บันทึกข้อสรุปร่วม

บรรยากาศการแลกเปลี่ยนเรียนรู้จะเป็นเช่นไร จะได้ติดตามมาเล่าให้ฟังต่อไป

napat 26/06/08

เมื่อเด็ก ๆ ได้เห็น XO ตัวจริงครั้งแรก

หลังจากที่ XO เดินทางมาถึงโรงเรียนเมื่อเย็นวันอาทิตย์ที่ 22 มิถุนายน 2551 วันรุ่งขึ้นในชั่วโมงแนะแนว ครูณภัทร ได้นำ XO ของคุณครูมาให้นักเรียนชั้น ม.1/3 ยลโฉมเป็นครั้งแรก
ปฏิกิริยาของเด็ก ๆ ที่เกิดขึ้นทีครูสังเกตได้ คือ แววตาของเด็ก ๆ ทุกคนมีประกายแห่งความตื่นเต้น อยากลองสัมผัสกับ XO คุณครูยังไม่ได้เล่ารายละเอียดอะไรเกี่ยวกับ XO ให้เด็ก ๆ ฟังนอกเหนือจากบอกว่านี่คือ OLPC หรือมีชื่อเล่นว่า XO แต่เด็ก ๆ มีคำถามมากมายที่ถามคุณครู นี่แหละคือลักษณะที่แท้จริงของการเรียนรู้ที่ควรจะเกิดขึ้นกับทุก ๆ การเรียนรู้ คือ มีคำถาม ที่อยากรู้ อยากเรียนรู้ อยากหาคำตอบ
อาทิเช่น คุณครูคะเมื่อไหร่เราจะได้ใช้ล่ะคะ ? คุณครูคะเครื่องนี้ทำอะไรได้บ้าง? คุณครูครับเครื่องนี้มีสีเขียวสีเดียวเหรอครับ?
คุณครูจึงรวบรวมคำถามบางส่วนแล้วประมวลเป็นคำถาม เพื่อให้ทุกคนได้เขียนตอบไว้ในสมุดของตนเอง ได้แก่
1. ฉันคิดว่า OLPC เป็นเครื่องมือที่มีลักษณะอย่างไร? (ตอนนั้นยังไม่ได้เผยโฉมที่แท้จริง มีแต่รูปให้ดู)
2. ฉันคิดว่า OLPC จะเป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของฉันอย่างไรบ้าง
3. ฉันคิดว่า เมื่อได้เครื่อง OLPC มาแล้วฉันจะทำอย่างไร
4. ฉันจะมีวิธีการดูแลรักษาเรื่อง OLPC อย่างไร
5. ฉันคิดว่า OLPC จะทำให้เกิดการเรียนรู้อะไรบ้าง
6. ความรู้สึกเมื่อได้เห็น OLPC เป็นครั้งแรก
7. ฉันอยากรู้อะไรเกี่ยวกับ OLPC
หลังจากเด็ก ๆ ได้เขียนตอบคำถามเหล่านี้แล้ว มีบางคำตอบที่ครูไม่ได้คาดคิดว่าจะเป็นคำตอบของเด็ก ๆ ที่มีความน่าสนใจแตกต่างกัน บางคำตอบ เช่น

"เหมือนกับโน้ตบุ๊คแต่ไม่ใช่โน้ตบุ๊ค พิมพ์งาน ค้นเน็ต เสนองาน" (ด.ช.กรวิทย์ เตชะสืบ)
"ตื่นเต้นมีความสุขที่จะได้ XO มาครอบครองเป็นของตนเอง" (ด.ญ.พัณนิดา ก๋าทอง)
"ฉันจะรักษา OLPC ให้ดีที่สุดไม่ให้ขาดหายเลย และฉันจะไปใช้ในทางที่ดี" (ด.ญอรกัญญา วงค์รักไทย)
"ฉันจะหากระเป๋าที่มีขนาดใกล้เคียงกับ OLPC มาไว้ใส่เครื่อง เพื่อที่จะไม่ทำให้เครื่องเป็นรอยและจะหาเศษผ้าเล็ก ๆ สะอาด ๆ ไว้ใช้เช็ดเครื่อง OLPC" (ด.ญ.ธันยชนก เสมอพิทักษ์)
"เมื่อเราชาร์จแบตเครื่อง XO แล้วจะเสียเงินค่าไฟเท่าไหร่" (ด.ญ.ปิยะพร ณ ลำปาง)
"ผมจะนำเครื่อง OLPC ไปสอน พ่อ แม่ และเพื่อนข้างห้องที่เขาไม่ได้เครื่อง OLPC" (ด.ช.ณฐพล ศิลัยพานิช)
"ผมจะเขียนชื่อติดกันหาย" (ด.ช.วราวุฒิ แก้วเมืองมูล)
"อยากรู้ว่าบังคับยากหรือไม่" (ด.ช.บดินทร์ พิมสอน)
"อยากรู้ว่า XO ใช้ทำอะไร" (ด.ญ.นงนุช ผั้นถาวร)
"ฉันจะนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง และผู้อื่น" (ด.ช.จุฑาธวัฒน์ วงศ์ชื่น)
"ทำให้เราเรียนรู้สิ่งใหม่ที่ไม่เคยเรียนรู้มาก่อน" (ด.ช.สาโรจน์ มะนุภา)

ฯลฯ










ได้ถ่ายภาพกับ XO ครั้งแรก
วันอาทิตย์ที่ 29 มิถุนายน นี้ผู้ปกครองจะมีโอกาสได้มาร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ XO ก่อนที่จะมอบให้เด็ก ๆ ในวันต่อไป
napat 26/06/08

วันจันทร์ที่ 23 มิถุนายน พ.ศ. 2551

ครั้งแรก กับ XO








เมื่อวันเสารที่ 21 และวันอาทิตย์ที่ 22 ผอ.ยุพิน ตรังคธาร ครูณภัทร ครูสัญญา ครูสิทธิกร ครูอรัญญา ครูบงกช ครูวรวิทย์ ครูสุดจิต ครูวลัยรัตน์ มีโอกาสได้เข้าร่วมสัมมนาการวิจัยโครงการ OLPC ณ บริษัทปูนซิเมนต์ไทย (ลำปาง) จำกัด อ.แจ้ห่ม จ.ลำปาง โดยมีพันธมิตร เครือข่าย constructionism เข้าร่วมสัมมนา คือ กลุ่มลำปาง ได้แก่ โรงเรียนบ้านสามขา โรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านเชียงราย) กลุ่มเชียงใหม่ คือ โรงเรียนบ้านสันกำแพง และโรงเรียนบ้านขาแหย่ง จังหวัดเชียงราย กลุ่มกรุงเทพฯ-ระยอง คือ โรงเรียนดรุณสิกขาลัย และโรงเรียนวุฒินันท์ นอกจากนี้ยังมีผู้สังเกตการณ์เข้าร่วมอีกหลายท่าน โดย บริษัทปูนซิเมนต์ ฯ เป็นเจ้าภาพด้านสถานที่และอำนวยความสะดวก วิทยากรด้านเทคนิคต่าง ๆ จาก เนคเทค NECTEC มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มีวิทยากรผู้ชี้แนะ ในวันแรกเกี่ยวกับตัวเครื่อง XO คือ อาจารย์อานันท์ สีห์พิทักษ์เกียรติ หรืออาจารย์โรเจอร์ แห่ง มช. เป็นผู้เล่าความเป็นมาของ OLPC หรือ เรียกสั้น ๆ ว่า XO และคุณกำธร จาก NECTEC แนะนำ Activity ในเครื่องบางส่วน จากนั้นพวกเราไดสัมผัสกับเครื่องเป็นครั้งแรก รู้สึกตื่นเต้นแทนเด็ก ๆ ที่จะมีเครื่องมือในการเรียนรู้ ที่น่าสนใจอีกชิ้นหนึ่ง วันอาทิตย์ ครูนลิน หรือครูตุ๊กตา จากดรุณสิกขาลัย มาพูดเรื่อง Action Research ที่พวกเราทุกคนจะร่วมมือกันทำ เกี่ยวกับ XO ในแต่ละโรงเรียน หลังจากนั้นได้ระดมสมองในแต่ละกลุ่มเพื่อค้นหาคำถามเกี่ยวกับ XO ที่จะนำไปสู่ Action Research ของแต่ละโรงเรียน



ประสบการณ์ครั้งแรกกับ XO จึงเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้น ยินดี และท้าทาย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คุณพารณ อิศรเสนา ณ อยุธยา ได้ให้หลาย ๆ แง่คิดเกี่ยวกับ XO ที่จะประสบผลอย่างไร ต้องอยู่ที่การลงมือกระทำ ทำได้เท่าที่ทำและลงมือทำไปก่อนได้เลย ทั้งนี้กระบวนการเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญกว่า เครื่องมือ ซึ่งผู้ที่ยังไม่มีความรู้ความเข้าใจ Constructionism ก็อาจใช้เครื่องมือนี้จัดการเรียนการสอนตามแนวคิดเดิม ๆ และไม่ได้ประสบผลสำเร็จเหมือนกับผู้ที่เป็นเครือข่าย มีความรู้ความเข้าใจเหมือน ๆ กับพวกเรา





ขอขอบพระคุณทุกท่านที่มีส่วนร่วมให้คณะของพวกเราได้ร่วมโครงการนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คุณพารณ อิศรเสนา ณ อยุธยา ในฐานะรองประธานกรรมการมูลนิธิไทยคม ที่ได้มอบความไว้วางใจให้กับโรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านเชียงราย) เป็นหน่วยนำร่องโครงการนี้ ขอขอบพระคุณมูลนิธิไทยคมที่สนับสนุน XO จำนวน 47 เครื่อง เพื่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 จำนวน 44 คน และอีก 3 เครื่องสำหรับคุณครู ได้ร่วมเรียนรู้ ผลของการเรียนรู้ในระยะต่าง ๆ คงจะได้เขียนให้อ่านกันต่อไป
napat 24/06/08